Аспекты экологической подготовки в высшей технической школе

В работе рассмотрены некоторые концептуальные подходы и практический опыт организации педагогической подготовки студентов-экологов технического университета. Перспективы работы связаны с дальнейшим практическим совершенствованием эколого-педагогической подготовки в высшей технической школе, а именно — насыщением учебных программ выпускающих кафедр педагогически-ориентированным содержанием.

The paper discusses some conceptual approaches and practical experience of pedagogical training organization for the students of Ecology at the Technology University. Prospects of this work are related to the further practical improvement of the ecological and pedagogical training in higher technical school, namely, adding pedagogically-oriented content to the curriculum of graduate sub-departments.